وقتی کودک بعضی کلمات را نامفهوم یا با صدایی متفاوت تلفظ میکند، اولین نگرانی والدین این است که آیا این وضعیت طبیعی است یا نه. گاهی حرف زدن به صورت نوکزبانی ساده و گذرا است، اما گاهی هم نشانه الگوی نادرست گفتاری است که نیاز به اصلاح دارد.
برای رفع نگرانی والدین، در این مقاله قصد داریم شما را با این الگوی نادرست و روشهای درمان نوک زبانی حرف زدن کودکان در اصفهان آشنا کنیم. برای دسترسی سریعتر به تیترهای این مقاله می توانید از فهرست زیر استفاده کنید.
این مقاله با نظارت متخصصان کلینیک کاردرمانی و گفتاردرمانی حافظ در اصفهان تهیه شده است. در این مرکز، ارزیابی و درمان نوکزبانی حرف زدن کودکان توسط تیم چندرشتهای متخصص کودک و بر پایه رویکردهای علمی انجام میشود.
حرف زدن نوک زبانی کودک چیست و چه نشانههایی دارد؟
به گفته متخصصان کلینیک کاردرمانی حافظ، گفتار نوکزبانی کودک (Speech sound disorder) به حالتی گفته میشود که در آن کودک هنگام صحبت، برخی صداها را با جلو آوردن نوک زبان و در جایگاه نادرست تولید میکند.
در این حالت تلفظ حروفی مثل «س، ش، ز» شفاف شنیده نمیشود. از نشانههای رایج این مشکل گفتاری میتوان به تلفظ سوتمانند صداها، جلو آمدن زبان بین دندانها و نامفهوم شدن بعضی کلمات در گفتار روزمره کودک اشاره کرد.
حرف زدن نوک زبانی تا چه سنی طبیعی است؟
در سالهای ابتدایی رشد گفتار، تلفظ نادرست برخی صداها میتواند بخشی طبیعی از روند یادگیری زبان باشد و معمولاً تا حدود ۴ سالگی برطرف میشود.
اما اگر بعد از این سن همچنان الگوی تلفظ نوکزبانی (Lisp) باقی مانده یا گفتار کودک برای دیگران نامفهوم است، ارزیابی و درمان به موقع آن میتواند به پیشگیری از ماندگار شدن مشکل کمک کند.
چرا کودک نوک زبانی حرف میزند؟
کودک ممکن است به دلایل مختلف رشدی، عضلانی و محیطی، صداها را با نوک زبان تولید کند و مشکل تلفظی (Articulation disorder) داشته باشد. این عوامل عبارتند از:
الگوی تقلیدی نادرست: کودک ممکن است تلفظ برخی صداها را از اطرافیان یا همسالان اشتباه یاد گرفته باشد.
ضعف عضلات گفتاری: هماهنگی و قدرت عضلات زبان و لبها هنوز کافی نیست و تولید صحیح صداها سخت میشود.
تنفس دهانی: نفس کشیدن از دهان باعث تغییر جایگاه زبان در هنگام صحبت و تلفظ نادرست میشود.
مشکلات دندانی یا فکی: دندانهای جلو یا قوس فک ناهماهنگ میتواند جایگاه زبان را تغییر دهد و باعث نوکزبانی شدن صداها شود.
تأخیر خفیف در رشد گفتار: تاخیر گفتاری در کودکان باعث می شود در مسیر یادگیری تلفظ صداها آهستهتر پیش بروند. در این موارد الگوی نوکزبانی موقتی است و جای نگرانی ندارد.
ماندگار شدن الگوی تلفظ اشتباه بعد از ۴–۵ سالگی، کاهش وضوح گفتار و نامفهوم شدن کلمات برای دیگران و تأثیر منفی بر اعتماد به نفس کودک و یادگیری زبان از ریسک فاکتورهایی هستند که بر مهارتهای گفتاری کودک تاثیر می گذارند.
چه زمانی برای گفتاردرمانی کودک اقدام کنیم؟
در موارد زیر ضروری است برای درمان الگوی نادرست تلفظ در کودکان به گفتاردرمانگران مجرب در این حوزه مراجعه کنید:
- اگر بعد از حدود ۴ سالگی هنوز این الگوی اشتباه کودک ادامه دارد
- گفتار کودک برای دیگران نامفهوم است
- کودک در تلفظ حروف خاصی دچار مشکل است
- اعتماد به نفس فرزندتان در مکالمه کاهش یافته
این مشکل تقصیر والدین نیست و قابل اصلاح است. بنابراین در این موارد مراجعه به یک کلینیک گفتاردرمانی خوب در اصفهان را به والدین توصیه میکنیم.

برای درمان گفتار نوک زبانی کودکان شما هم می توانید از تجربه متخصصان گفتاردرمانی مرکز توانبخشی حافظ در اصفهان بهره مند شوید. جهت کسب اطلاعات بیشتر و رزرو نوبت با شماره ۰۳۱۳۳۳۹۶۲۴۷ تماس بگیرید.
گفتاردرمانی کودکان در اصفهان؛ درمان نوک زبانی حرف زدن
در مراکز معتبر گفتاردرمانی اصفهان، با ارزیابی تخصصی کودک، برنامه تلفظ صحیح صداها و مهارتهای گفتاری برای درمان اختلال تلفظ کودکان از برنامههای درمانی هدفمند زیر استفاده می شود:
گفتاردرمانی اختصاصی
اصلیترین روش اصلاح الگوی تلفظی کودک، استفاده از تکنیکهای گفتاردرمانی و تمرینات تخصصی مرتبط با آن است. در این تمرینات، گفتاردرمانگر با تمرینهای فردی و بازیهای آموزشی، جایگاه صحیح زبان هنگام تولید صداها را به کودک آموزش میدهد.
هدف این روش، اصلاح الگوی تلفظ و افزایش وضوح گفتار در مکالمات روزمره است. این جلسات معمولاً کوتاه، منظم و با بازخورد لحظهای برای تثبیت مهارتها برگزار میشوند.
تمرینات تقویت عضلات دهان و زبان
این تمرینات شامل فعالیتهایی مثل حرکت دادن زبان به جهتهای مختلف و تمرین با وسایل مخصوص است. اجرای منظم تمرینات در خانه یا کلینیک باعث تسریع روند اصلاح تلفظ میشود.
گفتاردرمانگران کودک از این روش برای افزایش قدرت و هماهنگی عضلات لازم جهت تولید صحیح صداها استفاده می کنند.

تمرینات گفتاردرمانی نوک زبانی در خانه
تمرینات خانگی شامل تمرینهای کوتاه و جذاب برای کودک هستند که والدین با راهنمایی گفتاردرمانگر انجام میدهند. این تمرینها میتوانند شامل بازی با زبان، استفاده از وسایل آموزشی و تکرار صداها در کلمات ساده باشند.
هدف این نوع تمرینات، تثبیت مهارتهای یاد گرفته شده در کلینیک و افزایش اعتماد به نفس کودک هنگام صحبت کردن در محیطهای واقعی است.
درمانهای ترکیبی (با کاردرمانی، دندانپزشکی، …)
در صورتی که علت اختلال در تولید صدا مربوط به مشکلات عضلانی، فکی یا دندانی باشد، تیم چندرشتهای در مراکز مجهز که شامل کاردرمانگر، گفتاردرمانگر و دندانپزشک است برای درمان کودک مشارکت میکنند.
هدف این تیم اصلاح همه عوامل موثر بر تلفظ کلمات و حروف است تا نتیجه پایداری در انتهای درمان کودک حاصل شود. این رویکرد جامع باعث افزایش سرعت و کیفیت درمان میشود.
برای درمان لکنت تلفظی کودکان توصیه می کنیم به مراکز معتبر اصفهان مثل کلینیک حافظ مراجعه کنید که چند تخصصی هستند. چون در صورت نیاز به درمانهای مکمل به راحتی می توانید از این درمانها در یک مجموعه بهره مند شوید به جای اینکه بین مراکز متعدد در رفت و آمد باشید.
گفتاردرمانی تلفظ حروف س، ش، ز
گفتاردرمانگر به کودک کمک می کند صداهای مشکلساز و شفافیت کم در تلفظ کلمات را اصلاح کند. برای انجام این کار، تمرینات صوتی و بازیهای هدفمند به کودک آموزش داده می شود تا جایگاه صحیح زبان هنگام تولید حروف «س، ش، ز» را یاد بگیرد.
هدف اصلی این تمرینات بهبود وضوح گفتار و کاهش الگوی نوکزبانی در مکالمات روزمره است. جلسات درمانی به صورت فردی و پیوسته برگزار میشوند.
بیشتر بخوانید: درمان تکرار کلمات در کودکان

ویژگی های کلینیک گفتاردرمانی کودکان در اصفهان
درمان حرف زدن با نوک زبان در مرکز حافظ و دیگر مراکز معتبر در این زمینه به دلیل برخورداری از ویژگی های زیر به والدین اصفهانی توصیه می شود:
- تیم چندرشتهای متخصص شامل کاردرمانگر کودک و گفتاردرمانگر
- برنامه درمانی شخصیسازی شده بر اساس نیاز و شدت مشکل هر کودک
- تجهیزات توانبخشی کافی
- تمرینات ترکیبی کلینیک و خانه
- دسترسی آسان والدین به موقعیت مکانی کلینیک
چنین مرکزی میتواند همزمان مهارتهای گفتاری، هماهنگی عضلات دهان و تمرینات خانگی را پوشش داده و روند درمان مشکلات گفتاری کودکان را سریعتر و پایدارتر کند.
بیشتر بخوانید: درمان لکنت زبان کودکان
برای درمان گفتار نوک زبانی کودکان شما هم می توانید از تجربه متخصصان گفتاردرمانی مرکز توانبخشی حافظ در اصفهان بهره مند شوید. جهت کسب اطلاعات بیشتر و رزرو نوبت با شماره ۰۳۱۳۳۳۹۶۲۴۷ تماس بگیرید.
جمع بندی نهایی
حرف زدن با نوک زبان یکی از اختلالات تولید گفتار در کودکان است که در آن برخی صداها به دلیل جایگاه اشتباه زبان بهدرستی ادا نمیشوند و صحبتهای کودک شفافیت لازم را ندارد.
این مشکل اگر بعد از سن طبیعی رشد گفتار ادامه پیدا کرد، بهتر است برای بررسی تخصصی آن به گفتاردرمانگران مراجعه شود. روشهای درمان این عارضه معمولا شامل گفتاردرمانی نوک زبانی، تمرینهای تقویت عضلات دهان و زبان، تمرینات هدفمند در خانه یا درمانهای ترکیبی است.
تشخیص بهموقع و برنامه درمانی مناسب میتواند به بهبود پایدار تلفظ و افزایش اعتماد به نفس کودک کمک کند. پس اگر مشکلی در گفتار کودکتان حس می کنید، مراجعه به یک مرکز گفتاردرمانی معتبر در اصفهان میتواند به تشخیص دقیقتر و انتخاب مسیر درمان مناسب کمک کند.
سوالات رایج
رایجترین سوالاتی که والدین در مورد درمان اختلال رشد زبان و گفتار کودکان که از متخصصان گفتاردرمانی می پرسند، معمولاً عبارتند از:
نوک زبانی حرف زدن خودبهخود خوب میشود؟
در برخی کودکان زیر ۴ سال ممکن است تلفظ نوکزبانی با رشد طبیعی گفتار اصلاح شود و نیازی به درمان یا نگرانی والدین نباشد. اما اگر بعد از این سن مشکل همچنان ادامه داشت، مراجعه به کلینیکهای گفتاردرمانی ضروری است.
هزینه گفتاردرمانی نوک زبانی در اصفهان چقدر است؟
اصلاح مخارج حروف در کودکان هزینه های متفاوتی دارد. چون قیمت جلسات درمان بسته به روش درمان، طول و تعداد جلسات، نوع و موقعیت کلینیک در اصفهان متفاوت است. ولی به طور میانگین قیمت هر جلسه در سال ۱۴۰۴ حدود جلسهای ۳۰۰ تا ۶۰۰ هزار تومان است. برای اطلاعات می توانید از مرکز مورد نظرتان درباره قیمتها و تخفیفهای احتمالی بپرسید.
برای رفع مشکل تلفظ بین دندانی کودکان چند جلسه گفتاردرمانی لازم است؟
تعداد جلسات بسته به شدت مشکل و پاسخ کودک به درمانها و انجام تمرینات متفاوت است. به طور استاندارد در مراکز مختلف تعداد جلسات گفتار درمانی بین ۸ تا ۲۰ جلسه منظم برنامهریزی میشود.
اگر شما هم سوالی در مورد مشکلات تلفظ صحیح حروف در کودکان دارید در بخش نظرات این مقاله می توانید از این کلینیک بپرسید.
منابع
محتوای این مقاله با توجه به نتایج مقالات پزشکی معتبر دنیا که در ژورنالهایی مانند pubmed منتشر شده، نوشته شده است.
- Phonological Abilities in Persian Speaking Preschool Children with Stuttering and Fluent Peers
- Assessment of speech sound disorders: Clinical experiences of Speech-language pathologists in Iran
- Assessment of Speech Sound Production by Story-retelling in Persian Speaking Children: Introducing a New Instrument
- Speech processing in children with functional articulation disorders
